PRUEBA FORMATIVA DE LA MÉTRICA EN LOS POEMAS

 

I. SELECCIÓN ÚNICA (Escoge la mejor respuesta)

(6 puntos – 1 punto c/u)

1. La métrica se refiere a:
   a) La cantidad de estrofas que tiene un poema.
   b) Las sílabas, el ritmo y la estructura del verso.
   c) El tema principal del poema.
   d) El lenguaje figurado.

2. Un verso de arte mayor es aquel que tiene:
   a) Más de 8 sílabas métricas.
   b) Menos de 8 sílabas métricas.
   c) Exactamente 8 sílabas.
   d) Solo rima consonante.

3. La rima asonante ocurre cuando:
   a) Coinciden vocales y consonantes desde la última vocal tónica.
   b) Solo coinciden las vocales desde la última vocal tónica.
   c) No hay rima en absoluto.
   d) Todas las palabras terminan igual.

4. ¿Cuál de las siguientes es una estrofa de cuatro versos con rima ABBA?
   a) Terceto
   b) Redondilla
   c) Copla
   d) Décima

5. El nombre que recibe un verso de 8 sílabas métricas es:
   a) Endecasílabo
   b) Heptasílabo
   c) Octosílabo
   d) Decasílabo

6. La ley del acento final indica que los versos que terminan en palabra aguda:
   a) Pierden una sílaba.
   b) Mantienen el mismo conteo.
   c) Ganan una sílaba.
   d) No deben rimar.

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II. CIERTO O FALSO CONTROLADO

(6 puntos – 1 punto c/u)
Escribe C si es cierto y F si es falso. Si marcas F, debes corregir la afirmación para ganar el punto.

7. ( ) La sinalefa une en una sola sílaba métrica dos vocales que pertenecen a palabras distintas.

8. ( ) El pareado está formado por tres versos que riman de manera libre.

9. ( ) La rima consonante repite vocales y consonantes desde la última vocal acentuada.

10. ( ) La décima está compuesta por diez versos generalmente octosílabos.

11. ( ) Un poema sin ningún tipo de rima se llama poema consonántico.

12. ( ) El cuarteto tiene cuatro versos de arte menor y rima ABAB.

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III. ANÁLISIS MÉTRICO Y DE RIMA

(18 puntos)
Lee la siguiente estrofa y responde lo que se pide:

Fragmento (4 versos):

“Canta el río su rumor sereno,
brilla el alba sobre el ancho mar,
crece el sueño bajo el aire pleno,
y la noche empieza a descansar.”

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A. Cómputo silábico (Ley del acento final y sinalefa)

13. Cuenta las sílabas métricas de cada verso. Muestra el proceso. (8 puntos)

• Indica las sinalefas.

• Aplica la ley del acento final si corresponde.

• Escribe el total final de cada verso.

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B. Identificación del arte y nombre del verso

14. Según el número de sílabas de cada verso, indica si es arte mayor o menor y nombra cada tipo de verso. (4 puntos)

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C. Tipo de rima y patrón

15. Determina si la rima es consonante o asonante. Explica. (3 puntos)

16. Escribe el esquema de rima (patrón): ______ (3 puntos)