TEXTO ARGUMENTATIVO 9° FORMATIVA

  PRUEBA FORMATIVA:

Texto argumentativo y falacias lógicas

Nivel: Premedia

Puntaje total: 50 puntos

Duración: 50-60 minutos

 

Objetivo: Evaluar la comprensión del texto argumentativo, sus características y la identificación de falacias comunes.

Parte 1. Selección múltiple (10 puntos) Encierra con un círculo la opción correcta. (2 puntos c/u)

·         El texto argumentativo tiene como propósito principal:

a) Narrar hechos reales o ficticios b) Describir detalladamente una situación c) Convencer o persuadir con razones y pruebas d) Entretener al lector

·         Una falacia es:

a) Una opinión personal válida b) Una argumentación correcta y lógica c) Un error de razonamiento que aparenta ser válido d) Una estrategia literaria

·         La apelación al pueblo consiste en:

a) Convencer mediante amenazas b) Argumentar que algo es verdadero porque muchas personas lo creen c) Usar términos ambiguos para confundir d) Atribuir propiedades de las partes al todo

·         Identifica la falacia: “Si no aceptas mi propuesta, habrá consecuencias desagradables para ti”.

a) Apelación al pueblo b) Apelación a la autoridad c) Apelación a la fuerza d) Ambigüedad de composición

·         Cuando alguien afirma que algo es cierto solo porque lo dijo un experto, sin analizar el argumento, comete:

a) Causa falsa b) Apelación a la autoridad c) Ambigüedad de equívoco d) Apelación al pueblo

 

Parte 2. Relacionar columnas (10 puntos) Une con flechas el tipo de falacia con su ejemplo. (2 puntos c/u)

Falacia Ejemplo

1. Apelación al pueblo                           a) “Juan siempre usa ropa de marca, así que seguro es rico”.
2. Apelación a la fuerza                         b) “Si todos en las redes sociales lo dicen, debe ser verdad”.
3. Causa falsa                                         c) “Si no votas por mí, perderás tu empleo”.
4. Ambigüedad de equívoco                  d) “Cada vez que canto llueve; seguro que mi canto trae la                                                                     lluvia”.
5. Ambigüedad de composición            e) “El banco está en la esquina”. (¿Banco de sentarse o entidad financiera?)

Parte 3. Identificación de falacias en textos (12 puntos) Lee los siguientes enunciados y escribe el nombre de la falacia que aparece. (3 puntos c/u)

·         “El doctor Pérez dijo que la tierra es plana, así que debe ser verdad.” _____________________

·         “Si no estás conmigo, estás en mi contra.” ______________________

·         “Todos los de mi clase tienen celular; entonces todos los estudiantes del colegio tienen celular.”_____

·         “El producto es bueno porque lo compran millones de personas.” _________________________

Parte 4. Creación de argumentos (10 puntos) Inventa dos argumentos (5 puntos cada uno):

·         Uno correcto y lógico (bien estructurado, con premisas claras y conclusión).

 

 

 

·         Uno que contenga una falacia a tu elección. Identifica la falacia en tu segundo argumento.

 

 

 

Parte 5. Análisis de un texto argumentativo breve (8 puntos) Lee el siguiente párrafo y responde:

“Es necesario prohibir los videojuegos violentos, porque un famoso psicólogo dijo que son malos, y si no lo hacemos, todos los niños serán violentos. Además, todos los padres de familia están de acuerdo.”

Preguntas:

Identifica dos falacias presentes en el texto. (4 puntos)

 

 

 

 

 

 

 

 

Reescribe el párrafo de forma más lógica y argumentada, eliminando las falacias. (4 puntos)